多次的告诉儿子,做事情要分清主次急缓——放学后抓紧做作业就是第一位的。早早的把应该完成的完成,然后该玩的尽管玩。就是做不到,控制不住自己。
其次,学习缺乏主动性。什么事情都要催促着,催的多了,反而不高兴;不催,就不会自己主动想想还有那些没有做的事情。似乎与己无关!
做事拖拖拉拉、不分轻重急缓、没有主动性,这是暑假开学以来最突出的特点。在家教不太管用的情况下,今天预约班主任老师,和她通了个电话,了解关于儿子在学校的情况。根据老师的反馈,儿子在学校表现开不错的,学习名列前茅,活泼向上。我希望老师除了学习以外,能加强意志力、思想品德、待人做事方面的教育,不但有文化,还要有品德。
是不是放纵他一个月不管,任由其自己发挥,看看会是什么样子呢?
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