作为出生在70后的人，现在已经加入了“奔四”的行列，所谓“不惑之年”。尽管现在不论是物质生活还是精神生活都有了明显的改善，再也不用受清贫之苦。但是，童年的许许多多的往事仍然历历在目，记忆犹新......
我入学了......
那年的夏天，那天下着大雨，到处有积水，路上很泥泞，爸爸穿上他用手推车上的废旧轮胎自做的极其简陋的“鞋呱嗒”——类似现在的拖鞋，带着我去村里的小学校，打算让我入学了。我是赤着脚，手里提着凉鞋，裤腿卷的高过膝盖，跟着爸爸去的学校，因为路上满满的都是积水，小孩子会被泥泞的路粘住鞋子。
到了村边的小学校，校园很寂静。几棵高大的梧桐树在雨水的滋润下，叶子显得十分嫩绿，且透出些许光亮，显得生机勃勃！径直进入办公室，里边只有一位老师，就是“考官”吧。按照庄邻，他要叫我爸爸大哥，我要称呼他大叔。还有几个孩子，看来也是来入学的，都由家长带着。办公室还有四张桌子，四把椅子，都显得有点儿破旧。四把椅子的腿明显的松动了很多，全部用粗粗的麻绳拧着，起到固定作用吧。老师坐在上边，稍微一动就会发出“吱吱......吱吱......”的声音，腿有点儿斜，似乎马上就要瘫倒的样子。泛黑的桌子上的油漆已经斑斑点点的脱落了许多，露出了木头，而且表面坑坑洼洼，有的地方还有窟窿。桌子上整齐地放了几摞不高的作业本，一是因为作业本只有薄薄的二十来页纸，二是因为班级的人数不是很多，估计一班级有二十几人吧。
爸爸和老师及其他的家长寒暄了几句，又等了一会，前边的几个孩子被“考核”完了，就轮到我了。之前老师问其中的一个女孩子：“你几岁了？”“8岁”，孩子怯生生的回答。“你家里几口人？”又问。“6口”，还是怯生生的语言吞吞吐吐的。“说说你家里的板凳几条腿？”“4条”，语言依然简洁。老师在粉笔盒里抓出一把五颜六色的粉笔，说“你数数这些粉笔是多少支吧”。小孩子慢吞吞的数着“1、2、3、4、5、6...7......8..........8............8........................”老师反复的提示，他的爸爸也不停的说：“8下面是几来？不是才教过的吗，好好想想......”几经等待，再也数不下去了。老师只好无奈的摇着头对孩子的爸爸说：“再等一年吧”。他的爸爸看着自己的儿子“面试成绩”，也没有多说什么，感谢了老师之后带着孩子回家了。
老师问我：“你家里几口人？都有谁？”
“5口，俺大大、俺娘、俺弟弟、按妹妹、还有我”
“你家的爊子几条腿？板凳几条腿？”[注：爊子：就是用来烙煎饼的一种工具，用铸铁做的圆形的，中央凸]
“爊子3条腿，板凳4条”
“你数数这些粉笔是多少支吧”
“1、2、3、4、5.............19、20”很快我一口气就数到了20，而且没有一丁点磕磕绊绊。老师和爸爸显得都很满意。
“我看着孩子还行，先把学费交了吧”老师说。
爸爸把1元钱递给了老师，老师在一个本子上写下了我的名字及学费数额“大江1.0元”并且还打上一个“√”，说明我已经教了学费。当时有的孩子在“入学考核”后虽然已经被录取，但是一时交不起学费或者忘记带，老师会在孩子名字的后面写“1.0元欠”。我入学的时候还没有学名呢！“大江”是我的小名。现在想想真的很好笑！
“学校农历7月初1开学，到时候让他过来上学吧”老师对爸爸说。
现在才知道那天是1980年08月11日。
爸爸谢过老师之后，又领着我回家了。我依然趟着雨水，依然提着凉鞋，依然把裤腿卷的老高。
路上爸爸不停的嘱咐我说：“上学了，要好好的学习，不会的问老师。你看人家举林——几十年来我们村里的第一个清华大学生——多好啊！不用种地了。”当时我只是答应着，根本不明白怎么叫好好的学习。
炎炎夏日尚未过去，不知不觉，就入学了...........
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